儿童发展与家庭教育学硕士

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众所周知，家庭是孩子成长的第一所学校，父母是孩子的第一任老师，家庭教育质量的高低直接影响着儿童的身心发展水平。近年来，随着经济的稳步发展和信息化、智能化时代的到来，社会家庭结构和新生代父母的知识水平发生着前所未有的巨大变化，全社会对儿童发展与家庭教育的重视程度随之不断提高，对指导体系和咨询服务的需求也在急剧扩大。然而，当前既了解儿童身心发展规律，又熟悉家庭教育理论与咨询技术的专业人才相对匮乏。显然，对于未来想从事教育工作的群体而言，在“家校社”共育模式已经成为全社会普遍共识的当下，不了解儿童身心发展规律、不掌握家庭教育的基本工作原理和方法，将很难成为一名合格的教育工作者。儿童发展与家庭教育学硕士学位项目旨在通过理论与实践相结合的方式，系统学习儿童发展与家庭教育的相关理论知识和专业技能，重视对知识的运用能力和创新思维的培养，助力毕业生成为社会所需的儿童发展与家庭教育专业人才。

学院拥有国际化的师资队伍和学习环境，教师团队95% 以上拥有海外学习及工作经验，来自包括哈佛大学、牛津大学、剑桥大学、宾夕法尼亚大学、香港大学、哥伦比亚大学等世界顶尖高校。

为什么选择就读西浦儿童发展与家庭教育学硕士？

本专业设置三条特色职业发展方向，精准匹配学生多元兴趣与行业发展需求，具体包括bsport，家庭与社会工作、教育心理学与咨询。项目式学习贯穿所有课程，学生将围绕教育场景中的真实需求开展实践，在跨学科团队中协作攻关，毕业时可收获包含实证解决方案的个人成果集。当前，儿童发展与家庭教育领域专业人才缺口持续扩大，家庭教育、心理健康咨询、特殊教育等方向的专业人才需求日益攀升。本专业依托以实践为导向的课程体系，将为学生系统构建专业知识、打磨实用技能、树立职业信心，助力学生成为能够满足社会发展与行业需求的复合型、创新型人才。

攻读儿童发展与家庭教育学硕士，您将获得：

清晰的职业方向选择：在夯实儿童发展核心基础的同时，可选择特色职业发展方向进行深入学习。
贯穿始终的项目制学习：最终产出干预方案、家庭工作坊设计、评估报告、项目评价等真实实践成果。
研究导向型bsport：研究导向型bsport搭配基于实践的学习任务，帮助学生将理论转化为可衡量的实际成效。
全方位学术支持：专属学术指导、小型协作项目团队、定期反馈机制，全方位加速学生个人学术成长。
核心素养培养：注重伦理实践、儿童保护、跨文化胜任力，培养与儿童、家庭、教师及社区合作伙伴的高效沟通能力。
多元技能提升：系统培养评估与筛查、适龄辅导咨询策略、全纳bsport法、数据素养及成果评价等专业技能。
广泛行业链接：通过项目参与、行业活动等形式，与本地教育机构及社区相关方深度对接，拓展专业人脉网络。

开始时间

2026年09月

bsport形式

全日制

学制

18个月

学习地点

苏州

院系

未来教育学院

学位证书

本专业授予英国利物浦大学的硕士学位，学位可在中国教育部办理认证。

知识与技能

儿童发展与家庭教育学硕士学位项目为学生提供以下三个专业方向：

1. 家庭与社会工作方向。该方向从多元影响因素出发，旨在帮助学生积极推动家庭和社会环境的有效变革。课程具体涵盖了家庭教育、儿童和青少年心理健康以及相关项目设计与研发等不同内容。该方向针对社会和家庭环境中不断增长和变化的需求，强调全面支持，并不断探索家庭动态与心理健康之间的相互作用关系。

2. 教育心理学与咨询方向。该方向旨在帮助学生成为心理咨询的专业人员以满足不同个体的学习需求。其�？榛纬掏怀鲇胱裳�、特殊教育相关的理论和实践以及个性化的干预策略，以确保学生在多样化的教育环境中能够提供有效的专业支持和指导。

3. bsport方向。该方向旨在帮助学生通过有效bsport和领导力以加强教育体系的内部优化。课程突出bsport创新、实践以及评估与评价。学生将获得K-12 课程和课堂管理方面的专业知识，并逐渐发展对全球教育趋势的理解和在不同学习环境中推动积极变革的技能。

本专业将学生塑造成具有前沿知识、创新思维和变革技能的富有同情心的专业人士。学生和教师共同努力，在理论和实践之间架起桥梁，获得儿童发展和家庭教育的跨学科视角。通过该课程，我们培养了新一代的领导者，为迎接 21 世纪不断变化的挑战做好了准备

Ting Ting Tay (Juliana)

专业负责人

课程

*课程列表仅供参考，在校师生请登录e-Bridge平台查询实际开课信息。

第一学期

核心课程

教育领导力
跨越生命周期的发展与教育心理学
研究方法简介

可选课程

了解教育和社区环境中的家庭
教育有特殊需要的儿童 (SEN)

第二学期

核心课程

家庭教育：原则与理论
教育与bsport设计
学生发展的评估与评价

可选课程

教育实习
幼儿教育的原则与实践

第三学期

核心课程

论文

第一学期

核心课程

儿童和青少年心理健康
跨越生命周期的发展与教育心理学
研究方法简介

可选课程

了解教育和社区环境中的家庭
儿童发展与家庭项目设计与评估

第二学期

核心课程

儿童和家庭教育咨询：实践和技能
家庭教育：原则与理论
教育与bsport设计

可选课程

教育实习
高级教育研究方法

第三学期

核心课程

论文

第一学期

核心课程

跨越生命周期的发展与教育心理学
研究方法简介
成就、动机与支持

可选课程

了解教育和社区环境中的家庭
天赋学生的社会与情绪发展

第二学期

核心课程

家庭教育：原则与理论
教育与bsport设计
教育咨询与辅导

可选课程

教育实习
支持有特殊学习需要的学生

第三学期

核心课程

论文

西交利物浦大学为硕士生提供一系列的活动来丰富其理论学习、体验学习以及专业发展。学校、学院与系部通常会开设涵盖各种主题和专题的培训、工作坊及研讨会。此类活动不仅包括通用类主题，也包括与特定学科相关的各项专题。学生还将有机会在西交利物浦大学担任助教、研究助理或实习生。根据各专业的具体安排，学院和系部或有机会带领学生到企业或组织进行实地考察或访问，以及邀请学者和专业人士来开展讲座和研讨会。这些课程或活动不仅可以支持学生在硕士项目中的学习，而且还可以培养学生在未来就业和专业发展等方面的重要技能和能力。

课程时间安排

课程安排将分布于星期一至星期六，上午九点至晚上八点。采用线下授课形式，部分课程可能灵活融入线上bsport环节以优化学习体验。

就业

本专业毕业生大多进入公立学校、国际学�：徒逃谷沃埃彝ソ逃�、社会福利和学习支持做出贡献。就业单位包括中国科学院心理研究所、北京师范大学、西交利物浦大学、昆山杜克大学、广州开放大学、四川司法警官职业学院、上海星河湾双语学校、苏州工业园区海归人才子女学校、四川师范大学附属中学、盐城经济技术开发区人才引进心理教师岗、新东方教育科技集团有限公司等。学生有机会参与期刊、论文的共同编纂及发表，向雇主和学术界展示其专业能力。通过与学术导师们合作开展科研项目和学术活动，学生可丰富个人履历、积累演讲经验，并结识行业实践者与领域内杰出学者，为竞争优质岗位和未来继续深造筑牢基础。无论你的目标是一线实践工作、项目协调管理还是深造读博，本专业都将为你搭建清晰的职业发展路径，帮助你实现从课堂学习迈向行业实践的实际影响力。

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媒体说：西交利物浦大学媒体报道（2025年11月）

再添一席！西交利物浦大学化学学科进入ESI全球前1%

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儿童发展与家庭教育学硕士

概览

为什么选择就读西浦儿童发展与家庭教育学硕士？

2026年09月

全日制

18个月

苏州

未来教育学院

本专业授予英国利物浦大学的硕士学位，学位可在中国教育部办理认证。

知识与技能

Ting Ting Tay (Juliana)

课程

bsport方向

第一学期

第二学期

第三学期

家庭与社会工作方向

第一学期

第二学期

第三学期

教育心理学与咨询方向

第一学期

第二学期

第三学期

课程时间安排

就业

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媒体说：西交利物浦大学媒体报道（2025年11月）

再添一席！西交利物浦大学化学学科进入ESI全球前1%

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为什么选择就读西浦儿童发展与家庭教育学硕士？

2026年09月

全日制

18个月

苏州

未来教育学院

本专业授予英国利物浦大学的硕士学位，学位可在中国教育部办理认证。

知识与技能

Ting Ting Tay (Juliana)

课程

bsport方向

bsport方向

第一学期

第二学期

第三学期

家庭与社会工作方向

家庭与社会工作方向

第一学期

第二学期

第三学期

教育心理学与咨询方向

教育心理学与咨询方向

第一学期

第二学期

第三学期

课程时间安排

就业

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媒体说：西交利物浦大学媒体报道（2025年11月）

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本专业授予英国利物浦大学的硕士学位，学位可在中国教育部办理认证。